Terapia da Fala
Presencial e Teleterapia
O Terapeuta da Fala é o profissional de saúde responsável pela prevenção, avaliação, diagnóstico, intervenção e investigação das perturbações da comunicação humana e da deglutição, bem como de perturbações co-associadas. Atua com populações de todas as faixas etárias e nas seguintes áreas:
Comunicação e Interação Social
Casos em que existe uma barreira na receção e/ou na emissão da mensagem através da fala (ex.: Autismo; Surdez; Paralisia Cerebral; Parkinson; Pós-AVC). Incluem-se também casos sem qualquer patologia associada, em que se pretende potenciar as capacidades oratórias e comunicativas.
Linguagem Oral
Casos em que existem dificuldades ao nível da expressão e/ou da compreensão da linguagem oral, no decorrer do processo de aquisição e/ou desenvolvimento da linguagem da criança. Também se integram casos com alterações na linguagem oral consequentes de lesão neurológica.
Linguagem Escrita
Casos em que existem dificuldades ao nível da leitura e/ou da escrita, no decorrer do processo de alfabetização/literacia (ex.: Dislexia). Também se integram casos com alterações na linguagem escrita consequentes de lesão neurológica.
Fala - Articulação Verbal
Casos em que se observam distorções, trocas ou omissões de sons; e/ou alterações na programação e controlo motor da fala.
Fala - Fluência Verbal
Casos em que o ritmo do discurso se encontra alterado (ex.: Gaguez).
Voz
Casos com alterações na qualidade da voz (ex.: rouquidão), de origem funcional e/ou orgânica. Integram-se também casos de voz profissional (falada, cantada e artística) e casos em que se pretende adequar a frequência vocal.
Mastigação e Deglutição
Casos com dificuldade em uma ou mais fases da deglutição (ato de mastigar e/ou engolir), que poderá comprometer uma alimentação funcional, eficiente e segura (ex.: Prematuridade; Desintegração Sensorial; Fendas Lábio-Palatinas; Paralisia Cerebral; Parkinson; Pós-AVC).
Rastreios
Os rastreios de Terapia da Fala são gratuitos e destinam-se a crianças com idades entre os três anos e meio e os dez anos. Têm como objetivo averiguar a presença de indicadores de alerta relativos ao desenvolvimento da fala e da linguagem oral e/ou às competências de leitura e escrita, considerando a faixa etária e/ou o ano de escolaridade da criança. Incluem o contacto direto com a criança e a devolução dos resultados aos pais no final, tendo uma duração total de 30 minutos. Para crianças com idades inferiores sugere-se: Aconselhamento na Primeira Infância.
Avaliação e Diagnóstico
O processo de avaliação em Terapia da Fala no Consultório Espaço Crescer é um processo completo e detalhado. A primeira consulta contempla a realização da anamnese com os cuidadores da criança. As consultas de avaliação seguintes integram a aplicação de provas formais e tarefas de avaliação à criança, conforme os dados recolhidos na primeira consulta de avaliação e os objetivos combinados com os cuidadores. A consulta final do processo de avaliação inclui a entrega do relatório clínico aos cuidadores, a apresentação dos respetivos resultados e, se aplicável, a conclusão do diagnóstico clínico e a apresentação do plano de intervenção direto e/ou indireto.
Intervenção
As consultas de intervenção em Terapia da Fala no Consultório Espaço Crescer consistem na aplicação do plano de intervenção delineado para cada caso em específico, tendo por base a avaliação realizada e os objetivos da família. São realizadas com a criança (intervenção direta) e/ou com os cuidadores (intervenção indireta). A sua periodicidade depende das características inerentes ao tipo de intervenção a aplicar. Se os cuidadores consentirem, no decorrer do processo, é fomentada uma comunicação regular e eficaz com os profissionais (de saúde e de educação) que também acompanham o desenvolvimento da criança. As consultas também podem ser realizadas fora das instalações do Consultório (em contexto educativo ou outro), dependendo da disponibilidade de todos os envolvidos, ou à distância (vídeoconsulta), desde que reunidas todas as condições de qualidade.
Reavaliação
Ao longo do processo terapêutico, no Consultório Espaço Crescer, após um período de intervenção significativo e dependendo das especificidades de cada caso, é realizada uma reavaliação em Terapia da Fala à criança, no sentido de se averiguar concretamente as evoluções obtidas e, assim, se redirecionar o plano de intervenção e/ou ponderar a redução/interrupção do acompanhamento terapêutico. Na última consulta do processo de reavaliação, a Terapeuta entrega o relatório clínico aos cuidadores, apresenta os respetivos resultados e, se aplicável, apresenta o plano de intervenção direto e/ou indireto atualizado.
Avaliação dos Pré-Requisitos para Aprender a Ler e Escrever
Quando a entrada para o 1.º ano se aproxima, são muitas as dúvidas que podem surgir aos pais e aos educadores.
Avaliação para Despiste de Dislexia
Programa de Estimulação da Consciência Fonológica
Atividades com Grupos de Crianças
O Consultório Espaço Crescer tem ao dispor um conjunto de atividades no âmbito da Terapia da Fala a serem dinamizadas com grupos de crianças em idade pré-escolar e escolar. Estas podem ser realizadas nas instalações do Consultório Espaço Crescer, em entidades parceiras ou em contexto educativo.
Sessões de Esclarecimento, Formações e Workshops
O Espaço Crescer tem ao dispor um conjunto de sessões de esclarecimento, formações e workshops no âmbito da Terapia da Fala a serem dinamizados com grupos de pais, educadores e/ou professores. Estes podem ser realizados nas instalações do Consultório Espaço Crescer, em entidades parceiras ou em contexto educativo.